课程设计：足球宝贝刘羽琦的故事

学科：体育与健康教育

年级：小学五年级

课程主要内容：通过讲述足球宝贝刘羽琦的成长故事，激发学生对足球运动的兴趣，学习团队合作和坚持不懈的精神。

课程目标：

1. 学生能够了解刘羽琦的足球生涯和她的成就。

2. 学生能够认识到团队合作和坚持不懈的重要性。

3. 学生能够在实践中体验足球基本技能，增强体育锻炼的兴趣。

课程时长：40分钟

课程结构：

1.

导入（5分钟）

教师提问：“你们知道哪些著名的足球运动员？”

学生回答后，教师引入刘羽琦的故事，激发学生的兴趣。

2.

主体讲解（10分钟）

教师通过PPT或视频展示刘羽琦的成长历程、训练情况和比赛经历。

强调刘羽琦在足球道路上的坚持和团队合作的重要性。

3.

互动讨论（10分钟）

分组讨论：“刘羽琦的故事给你带来了哪些启发？”

每组选出一名代表分享讨论结果。

4.

实践活动（10分钟）

教师带领学生进行足球基本技能练习，如传球、控球等。

分组进行小型足球比赛，体验团队合作。

5.

总结反思（5分钟）

教师引导学生回顾课程内容，总结刘羽琦故事中的关键点。

学生分享今天的学习体会和未来的体育锻炼计划。

教学资源：

PPT或视频资料

足球和足球场地

分组讨论记录表

评估方式：

观察学生在讨论和实践活动中的参与度和表现。

通过学生的分享和反思来评估他们对课程内容的理解和吸收。

通过这样的课程设计，学生不仅能够了解足球宝贝刘羽琦的故事，能在实践中体验足球运动的乐趣，培养团队合作和坚持不懈的精神。