1. 提高学生的自主学习能力，促进在线学习环境下的积极性。
2. 培养学生的批判性思维和问题解决能力，通过互动式学习增强参与感。
3. 掌握在线学习平台的基本操作，能够独立完成线上课程的学习和作业。
1. 选用《网络教育导论》作为主要教材，结合在线学习资源。
2. 结合MOOC平台的相关课程，鼓励学生参与在线学习。
3. 提供额外的在线学习资料和参考书籍，以拓展学生的知识面。
1. 采用在线直播授课的形式，利用视频会议平台进行实时教学。
2. 课程内容将包括理论讲授、案例分析和小组讨论。
3. 鼓励学生在直播过程中积极提问，并做好课后的线上答疑环节。
1. 学习成绩将通过期中和期末考核来评估，比例为50%。
2. 学生需完成线上课后作业，作业占总成绩的30%。
3. 直播课堂的参与度和互动情况将计入考核，占总成绩的20%。